Articles & Knowledge Base
Educational resources, expert tips, and guides on supporting your child's developmental milestones.
Khi con "nói không" với mọi mệnh lệnh: hội chứng né tránh yêu cầu (PDA) ở trẻ tự kỷ là gì và cách đối phó?
Nhiều cha mẹ thường cảm thấy bất lực khi con liên tục chống đối và từ chối mọi yêu cầu hàng ngày. Đôi khi, đây không phải là sự "bướng bỉnh" thông thường mà có thể là dấu hiệu của Hội chứng Né tránh Yêu cầu Bệnh lý (PDA) – một dạng hồ sơ đặc biệt nằm trên phổ tự kỷ. Bài viết này sẽ giúp cha mẹ nhận diện PDA và hiểu tại sao các phương pháp giáo dục truyền thống thường không mang lại hiệu quả với nhóm trẻ này.
Sự thật về tự kỷ ở bé gái: tại sao con thường bị chẩn đoán muộn và nghệ thuật che giấu
Hầu hết mọi người thường nghĩ hội chứng tự kỷ chủ yếu xảy ra ở bé trai, nhưng thực tế tỷ lệ bé gái mắc tự kỷ đang ngày càng được nhận diện nhiều hơn. Bài viết này sẽ giải thích tại sao bé gái tự kỷ thường có xu hướng gặp những "khó khăn tiềm ẩn" (hay còn gọi là nghệ thuật "che giấu" - masking) tại trường học, dẫn đến việc bị chẩn đoán muộn và thiếu hụt các hỗ trợ cần thiết. Từ đó, cha mẹ có thể thấu hiểu và đồng hành cùng con gái mình tốt hơn.
Sức mạnh của thời gian biểu bằng hình ảnh (Visual schedules) trong việc giảm ăn vạ ở trẻ
Sự thay đổi đột ngột thường là nguyên nhân chính gây ra lo âu và bùng nổ hành vi ở trẻ tự kỷ. Sử dụng thời gian biểu bằng hình ảnh (Visual Schedules) giúp trẻ đoán trước được điều gì sắp xảy ra, từ đó tăng tính tự lập và giảm thiểu những cơn ăn vạ (tantrums) hàng ngày tại nhà.
Làm mẫu qua video (Video modeling): tuyệt chiêu dạy kỹ năng mới cho trẻ tự kỷ
Một trong những cách hiệu quả nhất để dạy trẻ tự kỷ một kỹ năng mới là cho trẻ xem cách thực hiện. Phương pháp "Làm mẫu qua Video" (Video Modeling) tận dụng thế mạnh học tập qua thị giác và sở thích xem màn hình của trẻ tự kỷ để hướng dẫn các em các kỹ năng xã hội, kỹ năng tự phục vụ và quy tắc ứng xử một cách dễ dàng ngay tại nhà.
Dạy ngôn ngữ cho trẻ chậm nói qua các hoạt động tự nhiên hàng ngày (Naturalistic teaching strategies)
Phương pháp giảng dạy tự nhiên (Naturalistic Teaching Strategies) giúp cha mẹ biến các hoạt động sinh hoạt thường ngày thành cơ hội phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Bài viết hướng dẫn cách sử dụng những đồ vật và sở thích của con để khuyến khích con giao tiếp một cách tự nhiên, chủ động mà không hề gây áp lực.
Cách giáo viên phân biệt hội chứng tự kỷ (ASD) với rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) và chứng lo âu
Việc phân biệt Hội chứng tự kỷ (ASD) với Tăng động giảm chú ý (ADHD) hoặc các rối loạn lo âu là một thách thức lớn vì chúng có nhiều biểu hiện hành vi bề ngoài giống nhau và có thể xảy ra đồng thời. Bài viết này giúp các nhà giáo dục hiểu rõ cách quan sát nguyên nhân sâu xa đằng sau các hành vi của học sinh, từ đó phối hợp với chuyên gia y tế để đưa ra chẩn đoán và biện pháp hỗ trợ chính xác nhất.
Cách giáo viên nhận biết và phát huy điểm mạnh riêng biệt của học sinh tự kỷ
Học sinh phổ tự kỷ thường có những tài năng và sở thích vô cùng độc đáo. Bài viết này hướng dẫn các nhà giáo dục, giáo viên và phụ huynh phương pháp hiệu quả để khám phá và đánh giá điểm mạnh của trẻ tự kỷ. Thông qua việc quan sát, hợp tác với gia đình và xây dựng "hồ sơ học sinh", nhà trường có thể biến những thế mạnh này thành động lực to lớn, giúp các em tự tin và thành công hơn trong môi trường học đường.
Nguyên Tắc Vàng Trong Thực Hành Tốt Về Trẻ Tự Kỷ: Hướng Dẫn Thiết Thực Dành Cho Nhà Giáo Dục Và Phụ Huynh
Dựa trên báo cáo chuyên sâu của tổ chức Autism Education Trust (AET), bài viết này phân tích 8 nguyên tắc cốt lõi nhằm xây dựng một môi trường giáo dục hiệu quả và hòa nhập cho trẻ em và thanh thiếu niên phổ tự kỷ. Tám nguyên tắc này được xây dựng xoay quanh 4 chủ đề chính: Hiểu về cá nhân, Mối quan hệ tích cực, Học tập & phát triển, và Môi trường tạo điều kiện thuận lợi. Đây là kim chỉ nam giúp các nhà giáo dục, người làm chuyên môn và phụ huynh hỗ trợ trẻ tự kỷ phát huy tối đa tiềm năng của mình.
Cách luyện nói cho trẻ chậm nói
Dạy trẻ biết nói là một phần trong quá trình phát triển của con. Tuy nhiên, hiện nay tình trạng trẻ chậm nói dần trở nên phổ biến khiến không ít bậc cha mẹ lo lắng. Nhiều bé thậm chí còn không biết giao tiếp, không biết bày tỏ nhu cầu hay cảm xúc bản thân. Vậy trẻ chậm biết nói phải làm sao?
7 cách dạy trẻ chậm nói tại nhà hiệu quả nhất
Bé nhà bạn có dấu hiệu chậm nói? Bạn không biết làm sao để cải thiện tình hình? Vậy thì có thể tham khảo 7 cách dạy trẻ chậm nói tại nhà dưới đây. Nếu áp dụng thường xuyên và đúng cách, bạn sẽ nâng cao được vốn từ vựng cũng như gia tăng được khả năng giao tiếp của con yêu.
Search Articles
Filter by Tags
Most Viewed
Sức mạnh của thời gian biểu bằng hình ảnh (Visual schedules) trong việc giảm ăn vạ ở trẻ
Dạy ngôn ngữ cho trẻ chậm nói qua các hoạt động tự nhiên hàng ngày (Naturalistic teaching strategies)
Cách giáo viên phân biệt hội chứng tự kỷ (ASD) với rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) và chứng lo âu
Cách giáo viên nhận biết và phát huy điểm mạnh riêng biệt của học sinh tự kỷ
